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語文學習的五大原則和三個要求

2018/8/28 07:50 作者:天高云淡 本文已影響:1303人 


1.循序漸進
語文學習應注重基礎,不能急于求成。每天制定好計劃,哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字,每周背幾首詩能認真的練幾十個字,每周能熟練的背幾首詩,看幾篇文章,每學期讀一本名著。

2.熟讀精思
把記憶和理解緊密結合起來,兩者不可偏廢?!笆於痢?,要做到“三到”:心到、眼到、口到?!熬肌?,要善于質疑問難,最終解決問題。

3.自求自得
端正讀書的態度,就是不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結合。

4.博研結合
一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要有機結合。

5.語文學習的外延與生活的外延相等
注意觀察日常的生活,在生活中領悟語文,把語文學習帶出課堂。

語文學習的三個要求

1.運用想象和聯想
想象和聯想伴隨著語文學習的始終,聽說讀寫都離不開想象和聯想。比如:再看課文《春》的過程中可以聯想到以前學過的描寫春的古詩詞,再現課文的內容和情景。在閱讀過程中,有意識的把語言文字的內容與自己的生活經歷和感悟結合起來。這樣的鍛煉會大大提高學生的閱讀能力、和理解能力。如果把它運用到寫作中,會有效地提高學生的寫作水平。

2.積極主動地參與課堂活動
在課堂上老師對課文的理解是老師的理解,融入了老師的知識積累和生活經驗,而同學們也許會有自己的理解,是站在一個未成年人的角度來理解課文,也許學生的理解會更好,所以學生要敢于在課堂上發表自己的見解。這些課堂活動可以激發學生的思維,鍛煉他們都種能力。所以,同學們應該多思考,多提問,多研討,使課堂活動豐富多樣,精彩紛呈。

3.養成自控式的良好學習習慣
語文學習尤其要養成良好的學習習慣:字要規規矩矩的寫,課文要仔仔細細的讀,練習要踏踏實實的做,作文要認認真真的完成;要用心聽講、作業書寫規范、獨立完成作業、主動制定學習計劃、多讀、多背、多思考、經常練筆、看報等。這些都會幫助我們在不知不覺中提高語文水平。

本文來自:快速記憶法 //www.isztc.icu/dp-bbsthread-30977.html
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